更好地胜任人民教师这项工作，培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才，是我校教师教育学院教师刘丽娜的执着追求。
        刘丽娜一直工作在教学第一线，带着教书育人的强烈责任感和极大的热情投入到工作中。她始终把教学放在第一位，勤勤恳恳，踏踏实实，倾注了一切可能的时间、精力、感情，努力给学生提供更好的课堂教学。主要从事现代教育技术教学与研究工作，承担本、专科专业课、公共课、公选课教学任务，承担的课程有现代教育技术、多媒体课件制作、摄影技术与艺术、大学生礼仪、教师基本技能训练等，数量多达17门，年均教学工作量近400学时。在超额完成教学任务的同时，积极承担指导教学实习、毕业设计、研究生辅导等各类实践教学任务，指导本科生毕业设计达27人次、学生考研达27人次。在2014年青年教师教学大赛中荣获三等奖，还荣获了2014届优秀毕业论文指导教师奖。
        在超额完成教学工作量的同时，一直兼着部分教务工作。尤其是在系里三次缺少教务员的情况下，更是完全承担了教务工作。在负责五年一贯制学生的教学管理人员调走后，又服从安排负责五年一贯制学生的教学任务落实、排课、教材征订等方面的工作，为所在单位其他工作的正常运转提供了保障。2014年上半年，教研科科长外出进修学习，虽然孩子的爸爸也进修学习，孩子又小，但是她勇敢地承担起教研科的工作。2013-2014第二学期，一次承办了7项校级学科竞赛，如今，这7项校级学科竞赛已顺利结项。去年下半年，为配合学校学科竞赛作品展，她又从繁重的工作中挤出时间对学科竞赛的各项资料进行整理，一共展出了11块展板，反响较好。
        刘丽娜时刻不忘自己的教师身份，努力做到严以律己，以身作则，公平、公正地对待每一个学生，用爱心、宽容、理解、去关怀、指导每一个学生，做他们人生路上的导师。产假结束后，她积极承担2012级学前教育专业专科1班的班主任工作。由于班级50人全部是女生，她每周尽量至少找1名以上学生谈心，努力解决学生遇到的困惑，并随时处理一些突发事件。为了使学生在知识和能力上都得到提升，在每周班会上都安排了主题，争取让每个学生都有走上讲台锻炼的机会。为了提高学生们的英语水平，开班会的时候随机抽取2名学生进行短文背诵。在2013、2014年全国大学生英语竞赛中，班上有20多名学生获得了奖项。其中，1名学生两次获得全国大学生英语竞赛特等奖，填补了连续几年我校专科生未获得过此奖项的空白。在专升本关键的一年，她与班委一起联系上一届考取专升本学生进行经验介绍，督促学生利用好大学时光，不断丰富自己，提升学历。最终，30名报考学生中有20名学生顺利通过了专升本考试，1名学生通过自考本科全部课程后又考取了硕士研究生，实现了我校专科生考研零的突破。
        在完成教学任务的前提下，积极开展科研工作，取得了较为显著的成果。主持滨州市教育科学“十二五”规划课题1项，校教学研究重点课题1项，实验技术课题1项，作为主讲人参与现代教育技术校级精品课程建设1项，出版教材2部，在《当代教育论坛》等刊物上发表学术论文11篇。获得滨州市社会科学成果奖三等奖2次。作为教研室主任，她牢固树立大局意识、服务意识。基本形成了凝聚力强、干劲足的教研室团队。坚持做好教研室的常规工作、认真组织教研室成员开展教研活动，组织开展集体备课、听课等教研活动。通过举办丰富多彩的赛事，提高教研室工作水平，截止目前，已成功承办七届多媒体课件制作大赛。作为计生委员，按时上报每月计生信息，并不断提醒老师们主要是年轻老师们，及时将个人信息的变化告诉我，确保信息无漏报。同时负责党费收缴等工作，按时收缴党费，上报学校。由于工作出色，近五年年度考核均为优秀等次，获优秀共产党员、教学管理先进个人等荣誉称号。